《金榜题名之后》从社会学视角剖析了高等教育中的隐形不平等，指出寒门学子因家庭文化资本不足，在大学中多陷入“直觉依赖”模式，难以有效规划学业与职业，从而影响其毕业出路。相比之下，优势家庭学生常采用“目标掌控”模式，能更主动